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Reading |
Writing |
Writing Applications* |
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Avg. Percent Correct |
Avg. Percent Correct |
Average Score |
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Number Tested
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Number Passed
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Percent Passed
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Number Not Passed
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Percent Not Passed
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Mean Scaled Score
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Word Analysis
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Reading Comp.
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Lit. Resp. Analysis
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Writing Strat.
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Writing Conv.
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Essay
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| All Students Tested |
22 |
4 |
18% |
18 |
82% |
332 |
59% |
62% |
52% |
55% |
59% |
1.7 |
Grade |
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| Tenth |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Eleventh |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Twelfth |
8 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Adult Students |
14 |
4 |
29% |
10 |
71% |
334 |
62% |
64% |
51% |
58% |
58% |
1.6 |
| Unknown |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
Gender |
|
|
|
| Male |
11 |
2 |
18% |
9 |
82% |
331 |
57% |
55% |
55% |
52% |
60% |
1.7 |
| Female |
11 |
2 |
18% |
9 |
82% |
333 |
60% |
69% |
49% |
57% |
57% |
1.7 |
| Unknown |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
Race/Ethnicity |
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|
| American Indian or Alaska Native |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Asian |
4 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Pacific Islander |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Filipino |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Hispanic or Latino |
11 |
2 |
18% |
9 |
82% |
335 |
60% |
65% |
56% |
58% |
55% |
1.7 |
| African American or Black (not of Hispanic origin) |
3 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| White (not of Hispanic origin) |
3 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Declined to state |
1 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Unknown |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
Language Fluency |
|
|
|
| English Only Students |
11 |
2 |
18% |
9 |
82% |
337 |
61% |
60% |
58% |
57% |
63% |
2.0 |
| Initially Fluent English Proficient (IFEP) |
0 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Redesignated Fluent English Proficient (RFEP) |
1 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| English Learner Students |
5 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Unknown |
5 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
Economic Status |
|
|
|
| Non-Economically Disadvantaged Students |
4 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
| Economically Disadvantaged Students |
13 |
2 |
15% |
11 |
85% |
329 |
57% |
60% |
45% |
57% |
58% |
1.8 |
| Unknown |
5 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
Migrant Education Program Participation |
|
|
|
| Students Receiving Services |
2 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
Special Education Program Participation |
|
|
|
| Students Receiving Services |
1 |
-- |
--% |
-- |
--% |
-- |
--% |
--% |
--% |
--% |
--% |
-- |
Students Tested with Modifications |
0 |
|
|
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