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| |
Grades | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | EOC | |
| Reported Enrollment | 1056 | 1025 | 1033 | 1092 | 1084 | 1081 | 1061 | 989 | 1043 | 946 | |
| CST English-Language Arts | |||||||||||
| Students Tested | 16 | 9 | 14 | 9 | 11 | 11 | 19 | 13 | 16 | 16 | |
| % of Enrollment | 1.5 % | 0.9 % | 1.4 % | 0.8 % | 1.0 % | 1.0 % | 1.8 % | 1.3 % | 1.5 % | 1.7 % | |
| Students with Scores | 16 | 9 | 14 | 9 | 11 | 11 | 19 | 13 | 16 | 16 | |
| Mean Scale Score | 301.9 | * | 276.1 | * | 289.3 | 289.5 | 292.6 | 292.6 | 289.5 | 286.2 | |
| % Advanced | 0 % | * | 0 % | * | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | |
| % Proficient | 6 % | * | 0 % | * | 0 % | 0 % | 5 % | 8 % | 0 % | 6 % | |
| % Basic | 44 % | * | 21 % | * | 45 % | 27 % | 32 % | 15 % | 38 % | 25 % | |
| % Below Basic | 38 % | * | 36 % | * | 18 % | 55 % | 42 % | 62 % | 44 % | 50 % | |
| % Far Below Basic | 13 % | * | 43 % | * | 36 % | 18 % | 21 % | 15 % | 19 % | 19 % | |
| CST Mathematics | |||||||||||
| Students Tested | 16 | 9 | 14 | 9 | 11 | 11 | |||||
| % of Enrollment | 1.5 % | 0.9 % | 1.4 % | 0.8 % | 1.0 % | 1.0 % | |||||
| Students with Scores | 16 | 9 | 14 | 9 | 11 | 11 | |||||
| Mean Scale Score | 328.3 | * | 290.3 | * | 311.5 | 310.1 | |||||
| % Advanced | 6 % | * | 0 % | * | 0 % | 0 % | |||||
| % Proficient | 31 % | * | 7 % | * | 27 % | 27 % | |||||
| % Basic | 31 % | * | 43 % | * | 36 % | 27 % | |||||
| % Below Basic | 19 % | * | 36 % | * | 18 % | 45 % | |||||
| % Far Below Basic | 13 % | * | 14 % | * | 18 % | 0 % | |||||
| CST General Mathematics (Grades 6 & 7 Standards) | |||||||||||
| Students Tested | 16 | 12 | 28 | ||||||||
| % of Enrollment | 1.5 % | 1.2 % | |||||||||
| Students with Scores | 16 | 12 | 28 | ||||||||
| Mean Scale Score | 307.9 | 318.7 | 312.5 | ||||||||
| % Advanced | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||||
| % Proficient | 19 % | 17 % | 18 % | ||||||||
| % Basic | 38 % | 50 % | 43 % | ||||||||
| % Below Basic | 31 % | 33 % | 32 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 13 % | 0 % | 7 % | ||||||||
| CST Algebra I | |||||||||||
| Students Tested | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | ||||||
| % of Enrollment | 0.3 % | 0.1 % | 0.2 % | 0.1 % | |||||||
| Students with Scores | 3 | 1 | 2 | 1 | 7 | ||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | * | * | ||||||
| % Advanced | * | * | * | * | * | ||||||
| % Proficient | * | * | * | * | * | ||||||
| % Basic | * | * | * | * | * | ||||||
| % Below Basic | * | * | * | * | * | ||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | * | * | ||||||
| CST Geometry | |||||||||||
| Students Tested | 7 | 8 | 15 | ||||||||
| % of Enrollment | 0.7 % | 0.8 % | |||||||||
| Students with Scores | 7 | 8 | 15 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | 253.9 | ||||||||
| % Advanced | * | * | 0 % | ||||||||
| % Proficient | * | * | 0 % | ||||||||
| % Basic | * | * | 0 % | ||||||||
| % Below Basic | * | * | 67 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | 33 % | ||||||||
| CST Algebra II | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 4 | |||||||||
| % of Enrollment | 0.4 % | ||||||||||
| Students with Scores | 4 | 4 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST Summative High School Mathematics (Grade 9-11) | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 1 | |||||||||
| % of Enrollment | 0.1 % | ||||||||||
| Students with Scores | 1 | 1 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST History - Social Science Grade 8 Cumulative | |||||||||||
| Students Tested | 19 | ||||||||||
| % of Enrollment | 1.8 % | ||||||||||
| Students with Scores | 19 | ||||||||||
| Mean Scale Score | 297.3 | ||||||||||
| % Advanced | 0 % | ||||||||||
| % Proficient | 5 % | ||||||||||
| % Basic | 42 % | ||||||||||
| % Below Basic | 26 % | ||||||||||
| % Far Below Basic | 26 % | ||||||||||
| CST World History | |||||||||||
| Students Tested | 15 | 1 | 16 | ||||||||
| % of Enrollment | 1.4 % | 0.1 % | |||||||||
| Students with Scores | 15 | 1 | 16 | ||||||||
| Mean Scale Score | 276.2 | * | 268.3 | ||||||||
| % Advanced | 0 % | * | 0 % | ||||||||
| % Proficient | 7 % | * | 6 % | ||||||||
| % Basic | 13 % | * | 13 % | ||||||||
| % Below Basic | 33 % | * | 31 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 47 % | * | 50 % | ||||||||
| CST U.S. History | |||||||||||
| Students Tested | 16 | ||||||||||
| % of Enrollment | 1.7 % | ||||||||||
| Students with Scores | 16 | ||||||||||
| Mean Scale Score | 303.1 | ||||||||||
| % Advanced | 0 % | ||||||||||
| % Proficient | 19 % | ||||||||||
| % Basic | 19 % | ||||||||||
| % Below Basic | 44 % | ||||||||||
| % Far Below Basic | 19 % | ||||||||||
| CST Science - Grade 5, Grade 8, and Grade 10 Life Science | |||||||||||
| Students Tested | 9 | 19 | 15 | ||||||||
| % of Enrollment | 0.8 % | 1.8 % | 1.4 % | ||||||||
| Students with Scores | 9 | 19 | 15 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | 294.9 | 276.3 | ||||||||
| % Advanced | * | 11 % | 0 % | ||||||||
| % Proficient | * | 5 % | 0 % | ||||||||
| % Basic | * | 16 % | 20 % | ||||||||
| % Below Basic | * | 53 % | 40 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | 16 % | 40 % | ||||||||
| CST Biology/Life Sciences | |||||||||||
| Students Tested | 11 | 2 | 13 | ||||||||
| % of Enrollment | 1.1 % | 0.2 % | |||||||||
| Students with Scores | 11 | 2 | 13 | ||||||||
| Mean Scale Score | 295.1 | * | 298.1 | ||||||||
| % Advanced | 0 % | * | 0 % | ||||||||
| % Proficient | 0 % | * | 8 % | ||||||||
| % Basic | 45 % | * | 38 % | ||||||||
| % Below Basic | 27 % | * | 23 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 27 % | * | 31 % | ||||||||
| CST Chemistry | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 4 | |||||||||
| % of Enrollment | 0.4 % | ||||||||||
| Students with Scores | 4 | 4 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST Earth Science | |||||||||||
| Students Tested | 10 | 1 | 11 | ||||||||
| % of Enrollment | 1.0 % | 0.1 % | |||||||||
| Students with Scores | 10 | 1 | 11 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | 304.2 | ||||||||
| % Advanced | * | * | 0 % | ||||||||
| % Proficient | * | * | 9 % | ||||||||
| % Basic | * | * | 45 % | ||||||||
| % Below Basic | * | * | 18 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | 27 % | ||||||||
| CST Integrated/Coordinated Science 3 | |||||||||||
| Students Tested | 9 | 9 | |||||||||
| % of Enrollment | 1.0 % | ||||||||||
| Students with Scores | 9 | 9 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||