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| |
Grades | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | EOC | |
| Reported Enrollment | 356 | 327 | 300 | 302 | 312 | 358 | 338 | 336 | 274 | 256 | |
| CST English-Language Arts | |||||||||||
| Students Tested | 55 | 59 | 62 | 49 | 50 | 62 | 62 | 67 | 49 | 54 | |
| % of Enrollment | 15.4 % | 18.0 % | 20.7 % | 16.2 % | 16.0 % | 17.3 % | 18.3 % | 19.9 % | 17.9 % | 21.1 % | |
| Students with Scores | 55 | 59 | 62 | 49 | 50 | 62 | 62 | 67 | 49 | 54 | |
| Mean Scale Score | 322.0 | 301.1 | 342.3 | 339.4 | 324.9 | 310.4 | 302.2 | 328.1 | 321.9 | 304.4 | |
| % Advanced | 11 % | 3 % | 15 % | 14 % | 10 % | 5 % | 0 % | 9 % | 0 % | 4 % | |
| % Proficient | 16 % | 20 % | 29 % | 35 % | 20 % | 18 % | 10 % | 27 % | 27 % | 15 % | |
| % Basic | 36 % | 31 % | 37 % | 20 % | 42 % | 35 % | 47 % | 31 % | 47 % | 33 % | |
| % Below Basic | 27 % | 19 % | 10 % | 24 % | 16 % | 24 % | 23 % | 25 % | 14 % | 28 % | |
| % Far Below Basic | 9 % | 27 % | 10 % | 6 % | 12 % | 18 % | 21 % | 7 % | 12 % | 20 % | |
| CST Mathematics | |||||||||||
| Students Tested | 55 | 59 | 62 | 49 | 50 | 57 | |||||
| % of Enrollment | 15.4 % | 18.0 % | 20.7 % | 16.2 % | 16.0 % | 15.9 % | |||||
| Students with Scores | 55 | 59 | 62 | 49 | 50 | 57 | |||||
| Mean Scale Score | 348.0 | 363.0 | 373.1 | 358.3 | 346.4 | 302.1 | |||||
| % Advanced | 20 % | 29 % | 34 % | 14 % | 18 % | 4 % | |||||
| % Proficient | 27 % | 27 % | 29 % | 39 % | 16 % | 7 % | |||||
| % Basic | 27 % | 15 % | 23 % | 18 % | 42 % | 42 % | |||||
| % Below Basic | 22 % | 27 % | 13 % | 20 % | 20 % | 32 % | |||||
| % Far Below Basic | 4 % | 2 % | 2 % | 8 % | 4 % | 16 % | |||||
| CST General Mathematics (Grades 6 & 7 Standards) | |||||||||||
| Students Tested | 21 | 19 | 40 | ||||||||
| % of Enrollment | 6.2 % | 5.7 % | |||||||||
| Students with Scores | 21 | 19 | 40 | ||||||||
| Mean Scale Score | 285.6 | 276.2 | 281.1 | ||||||||
| % Advanced | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||||
| % Proficient | 5 % | 5 % | 5 % | ||||||||
| % Basic | 33 % | 21 % | 28 % | ||||||||
| % Below Basic | 33 % | 37 % | 35 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 29 % | 37 % | 33 % | ||||||||
| CST Algebra I | |||||||||||
| Students Tested | 5 | 40 | 42 | 24 | 20 | 131 | |||||
| % of Enrollment | 1.4 % | 11.8 % | 12.5 % | 8.8 % | 7.8 % | ||||||
| Students with Scores | 5 | 40 | 42 | 24 | 20 | 131 | |||||
| Mean Scale Score | * | 298.4 | 309.1 | 294.0 | 288.5 | 301.0 | |||||
| % Advanced | * | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | |||||
| % Proficient | * | 15 % | 14 % | 4 % | 0 % | 11 % | |||||
| % Basic | * | 20 % | 43 % | 29 % | 45 % | 34 % | |||||
| % Below Basic | * | 53 % | 36 % | 58 % | 40 % | 45 % | |||||
| % Far Below Basic | * | 13 % | 7 % | 8 % | 15 % | 10 % | |||||
| CST Geometry | |||||||||||
| Students Tested | 5 | 13 | 15 | 33 | |||||||
| % of Enrollment | 1.5 % | 4.7 % | 5.9 % | ||||||||
| Students with Scores | 5 | 13 | 15 | 33 | |||||||
| Mean Scale Score | * | 297.8 | 270.2 | 290.3 | |||||||
| % Advanced | * | 0 % | 0 % | 0 % | |||||||
| % Proficient | * | 15 % | 0 % | 12 % | |||||||
| % Basic | * | 38 % | 7 % | 24 % | |||||||
| % Below Basic | * | 38 % | 80 % | 55 % | |||||||
| % Far Below Basic | * | 8 % | 13 % | 9 % | |||||||
| CST Algebra II | |||||||||||
| Students Tested | 3 | 10 | 13 | ||||||||
| % of Enrollment | 1.1 % | 3.9 % | |||||||||
| Students with Scores | 3 | 10 | 13 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | 300.2 | ||||||||
| % Advanced | * | * | 0 % | ||||||||
| % Proficient | * | * | 23 % | ||||||||
| % Basic | * | * | 23 % | ||||||||
| % Below Basic | * | * | 38 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | 15 % | ||||||||
| CST Summative High School Mathematics (Grade 9-11) | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 4 | |||||||||
| % of Enrollment | 1.6 % | ||||||||||
| Students with Scores | 4 | 4 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST History - Social Science Grade 8 Cumulative | |||||||||||
| Students Tested | 62 | ||||||||||
| % of Enrollment | 18.3 % | ||||||||||
| Students with Scores | 62 | ||||||||||
| Mean Scale Score | 291.9 | ||||||||||
| % Advanced | 2 % | ||||||||||
| % Proficient | 5 % | ||||||||||
| % Basic | 31 % | ||||||||||
| % Below Basic | 32 % | ||||||||||
| % Far Below Basic | 31 % | ||||||||||
| CST World History | |||||||||||
| Students Tested | 5 | 49 | 13 | 67 | |||||||
| % of Enrollment | 1.5 % | 17.9 % | 5.1 % | ||||||||
| Students with Scores | 4 | 49 | 13 | 66 | |||||||
| Mean Scale Score | * | 317.9 | 293.0 | 312.4 | |||||||
| % Advanced | * | 4 % | 8 % | 5 % | |||||||
| % Proficient | * | 12 % | 0 % | 9 % | |||||||
| % Basic | * | 43 % | 23 % | 41 % | |||||||
| % Below Basic | * | 29 % | 54 % | 32 % | |||||||
| % Far Below Basic | * | 12 % | 15 % | 14 % | |||||||
| CST U.S. History | |||||||||||
| Students Tested | 54 | ||||||||||
| % of Enrollment | 21.1 % | ||||||||||
| Students with Scores | 54 | ||||||||||
| Mean Scale Score | 311.5 | ||||||||||
| % Advanced | 2 % | ||||||||||
| % Proficient | 19 % | ||||||||||
| % Basic | 35 % | ||||||||||
| % Below Basic | 33 % | ||||||||||
| % Far Below Basic | 11 % | ||||||||||
| CST Science - Grade 5, Grade 8, and Grade 10 Life Science | |||||||||||
| Students Tested | 49 | 62 | 49 | ||||||||
| % of Enrollment | 16.2 % | 18.3 % | 17.9 % | ||||||||
| Students with Scores | 49 | 62 | 49 | ||||||||
| Mean Scale Score | 318.8 | 319.0 | 304.5 | ||||||||
| % Advanced | 2 % | 10 % | 0 % | ||||||||
| % Proficient | 18 % | 24 % | 10 % | ||||||||
| % Basic | 47 % | 31 % | 45 % | ||||||||
| % Below Basic | 20 % | 18 % | 22 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 12 % | 18 % | 22 % | ||||||||
| CST Biology/Life Sciences | |||||||||||
| Students Tested | 10 | 33 | 16 | 59 | |||||||
| % of Enrollment | 3.0 % | 12.0 % | 6.3 % | ||||||||
| Students with Scores | 10 | 33 | 16 | 59 | |||||||
| Mean Scale Score | * | 310.1 | 304.8 | 312.9 | |||||||
| % Advanced | * | 0 % | 0 % | 0 % | |||||||
| % Proficient | * | 6 % | 0 % | 10 % | |||||||
| % Basic | * | 61 % | 56 % | 58 % | |||||||
| % Below Basic | * | 18 % | 38 % | 22 % | |||||||
| % Far Below Basic | * | 15 % | 6 % | 10 % | |||||||
| CST Chemistry | |||||||||||
| Students Tested | 7 | 4 | 11 | ||||||||
| % of Enrollment | 2.6 % | 1.6 % | |||||||||
| Students with Scores | 7 | 4 | 11 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | 309.6 | ||||||||
| % Advanced | * | * | 0 % | ||||||||
| % Proficient | * | * | 0 % | ||||||||
| % Basic | * | * | 55 % | ||||||||
| % Below Basic | * | * | 36 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | 9 % | ||||||||
| CST Earth Science | |||||||||||
| Students Tested | 15 | 3 | 4 | 22 | |||||||
| % of Enrollment | 4.5 % | 1.1 % | 1.6 % | ||||||||
| Students with Scores | 15 | 3 | 4 | 22 | |||||||
| Mean Scale Score | 309.8 | * | * | 309.2 | |||||||
| % Advanced | 0 % | * | * | 0 % | |||||||
| % Proficient | 13 % | * | * | 18 % | |||||||
| % Basic | 47 % | * | * | 41 % | |||||||
| % Below Basic | 33 % | * | * | 27 % | |||||||
| % Far Below Basic | 7 % | * | * | 14 % | |||||||
| CST Physics | |||||||||||
| Students Tested | 11 | 11 | |||||||||
| % of Enrollment | 4.3 % | ||||||||||
| Students with Scores | 11 | 11 | |||||||||
| Mean Scale Score | 312.7 | 312.7 | |||||||||
| % Advanced | 0 % | 0 % | |||||||||
| % Proficient | 18 % | 18 % | |||||||||
| % Basic | 36 % | 36 % | |||||||||
| % Below Basic | 45 % | 45 % | |||||||||
| % Far Below Basic | 0 % | 0 % | |||||||||
| CST Integrated/Coordinated Science 1 | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| % of Enrollment | 0.4 % | 0.4 % | |||||||||
| Students with Scores | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | ||||||||
| % Advanced | * | * | * | ||||||||
| % Proficient | * | * | * | ||||||||
| % Basic | * | * | * | ||||||||
| % Below Basic | * | * | * | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | ||||||||