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Grades | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | EOC | |
| Reported Enrollment | 53 | 61 | 68 | 54 | 58 | 60 | 67 | 66 | 48 | 51 | |
| CST English-Language Arts | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 6 | 7 | 4 | 1 | 5 | 2 | 2 | 3 | 1 | |
| % of Enrollment | 7.5 % | 9.8 % | 10.3 % | 7.4 % | 1.7 % | 8.3 % | 3.0 % | 3.0 % | 6.3 % | 2.0 % | |
| Students with Scores | 4 | 6 | 7 | 4 | 1 | 5 | 2 | 2 | 3 | 1 | |
| Mean Scale Score | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
| % Advanced | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
| % Proficient | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
| % Basic | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
| % Below Basic | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
| % Far Below Basic | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
| CST Mathematics | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 6 | 7 | 4 | 1 | 5 | |||||
| % of Enrollment | 7.5 % | 9.8 % | 10.3 % | 7.4 % | 1.7 % | 8.3 % | |||||
| Students with Scores | 4 | 6 | 7 | 4 | 1 | 5 | |||||
| Mean Scale Score | * | * | * | * | * | * | |||||
| % Advanced | * | * | * | * | * | * | |||||
| % Proficient | * | * | * | * | * | * | |||||
| % Basic | * | * | * | * | * | * | |||||
| % Below Basic | * | * | * | * | * | * | |||||
| % Far Below Basic | * | * | * | * | * | * | |||||
| CST General Mathematics (Grades 6 & 7 Standards) | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 1 | |||||||||
| % of Enrollment | 1.5 % | ||||||||||
| Students with Scores | 1 | 1 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST Algebra I | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||
| % of Enrollment | 1.5 % | 1.5 % | 2.1 % | 2.0 % | |||||||
| Students with Scores | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | * | * | ||||||
| % Advanced | * | * | * | * | * | ||||||
| % Proficient | * | * | * | * | * | ||||||
| % Basic | * | * | * | * | * | ||||||
| % Below Basic | * | * | * | * | * | ||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | * | * | ||||||
| CST Geometry | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| % of Enrollment | 1.5 % | 4.2 % | |||||||||
| Students with Scores | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | ||||||||
| % Advanced | * | * | * | ||||||||
| % Proficient | * | * | * | ||||||||
| % Basic | * | * | * | ||||||||
| % Below Basic | * | * | * | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | ||||||||
| CST History - Social Science Grade 8 Cumulative | |||||||||||
| Students Tested | 2 | ||||||||||
| % of Enrollment | 3.0 % | ||||||||||
| Students with Scores | 2 | ||||||||||
| Mean Scale Score | * | ||||||||||
| % Advanced | * | ||||||||||
| % Proficient | * | ||||||||||
| % Basic | * | ||||||||||
| % Below Basic | * | ||||||||||
| % Far Below Basic | * | ||||||||||
| CST World History | |||||||||||
| Students Tested | 3 | 1 | 4 | ||||||||
| % of Enrollment | 6.3 % | 2.0 % | |||||||||
| Students with Scores | 3 | 1 | 4 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | ||||||||
| % Advanced | * | * | * | ||||||||
| % Proficient | * | * | * | ||||||||
| % Basic | * | * | * | ||||||||
| % Below Basic | * | * | * | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | ||||||||
| CST U.S. History | |||||||||||
| Students Tested | 1 | ||||||||||
| % of Enrollment | 2.0 % | ||||||||||
| Students with Scores | 1 | ||||||||||
| Mean Scale Score | * | ||||||||||
| % Advanced | * | ||||||||||
| % Proficient | * | ||||||||||
| % Basic | * | ||||||||||
| % Below Basic | * | ||||||||||
| % Far Below Basic | * | ||||||||||
| CST Science - Grade 5, Grade 8, and Grade 10 Life Science | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 2 | 3 | ||||||||
| % of Enrollment | 7.4 % | 3.0 % | 6.3 % | ||||||||
| Students with Scores | 4 | 2 | 3 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | ||||||||
| % Advanced | * | * | * | ||||||||
| % Proficient | * | * | * | ||||||||
| % Basic | * | * | * | ||||||||
| % Below Basic | * | * | * | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | ||||||||
| CST Biology/Life Sciences | |||||||||||
| Students Tested | 3 | 3 | |||||||||
| % of Enrollment | 6.3 % | ||||||||||
| Students with Scores | 3 | 3 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST Earth Science | |||||||||||
| Students Tested | 2 | 2 | |||||||||
| % of Enrollment | 3.0 % | ||||||||||
| Students with Scores | 2 | 2 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||