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| |
Grades | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | EOC | |
| Reported Enrollment | 692 | 796 | 739 | 809 | 789 | 807 | 786 | 735 | 753 | 707 | |
| CST English-Language Arts | |||||||||||
| Students Tested | 7 | 12 | 23 | 31 | 29 | 32 | 27 | 23 | 15 | 7 | |
| % of Enrollment | 1.0 % | 1.5 % | 3.1 % | 3.8 % | 3.7 % | 4.0 % | 3.4 % | 3.1 % | 2.0 % | 1.0 % | |
| Students with Scores | 7 | 12 | 23 | 31 | 29 | 32 | 26 | 23 | 15 | 7 | |
| Mean Scale Score | * | 298.2 | 312.6 | 313.7 | 304.0 | 309.9 | 309.5 | 327.9 | 298.5 | * | |
| % Advanced | * | 8 % | 9 % | 3 % | 0 % | 3 % | 4 % | 0 % | 0 % | * | |
| % Proficient | * | 17 % | 17 % | 16 % | 17 % | 25 % | 4 % | 30 % | 20 % | * | |
| % Basic | * | 17 % | 35 % | 39 % | 34 % | 22 % | 62 % | 57 % | 27 % | * | |
| % Below Basic | * | 33 % | 17 % | 23 % | 28 % | 31 % | 23 % | 4 % | 27 % | * | |
| % Far Below Basic | * | 25 % | 22 % | 19 % | 21 % | 19 % | 8 % | 9 % | 27 % | * | |
| CST Mathematics | |||||||||||
| Students Tested | 7 | 12 | 23 | 31 | 29 | 32 | |||||
| % of Enrollment | 1.0 % | 1.5 % | 3.1 % | 3.8 % | 3.7 % | 4.0 % | |||||
| Students with Scores | 7 | 12 | 23 | 31 | 29 | 32 | |||||
| Mean Scale Score | * | 339.6 | 332.9 | 325.7 | 312.1 | 331.5 | |||||
| % Advanced | * | 25 % | 9 % | 0 % | 7 % | 13 % | |||||
| % Proficient | * | 17 % | 22 % | 35 % | 21 % | 25 % | |||||
| % Basic | * | 8 % | 39 % | 26 % | 24 % | 16 % | |||||
| % Below Basic | * | 25 % | 30 % | 32 % | 38 % | 34 % | |||||
| % Far Below Basic | * | 25 % | 0 % | 6 % | 10 % | 13 % | |||||
| CST General Mathematics (Grades 6 & 7 Standards) | |||||||||||
| Students Tested | 22 | 22 | |||||||||
| % of Enrollment | 2.8 % | ||||||||||
| Students with Scores | 22 | 22 | |||||||||
| Mean Scale Score | 319.2 | 319.2 | |||||||||
| % Advanced | 9 % | 9 % | |||||||||
| % Proficient | 9 % | 9 % | |||||||||
| % Basic | 45 % | 45 % | |||||||||
| % Below Basic | 23 % | 23 % | |||||||||
| % Far Below Basic | 14 % | 14 % | |||||||||
| CST Algebra I | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 20 | 9 | 3 | 36 | ||||||
| % of Enrollment | 0.5 % | 2.7 % | 1.2 % | 0.4 % | |||||||
| Students with Scores | 4 | 20 | 9 | 3 | 36 | ||||||
| Mean Scale Score | * | 286.7 | * | * | 292.1 | ||||||
| % Advanced | * | 0 % | * | * | 0 % | ||||||
| % Proficient | * | 15 % | * | * | 22 % | ||||||
| % Basic | * | 10 % | * | * | 8 % | ||||||
| % Below Basic | * | 55 % | * | * | 47 % | ||||||
| % Far Below Basic | * | 20 % | * | * | 22 % | ||||||
| CST Geometry | |||||||||||
| Students Tested | 3 | 4 | 3 | 10 | |||||||
| % of Enrollment | 0.4 % | 0.5 % | 0.4 % | ||||||||
| Students with Scores | 3 | 4 | 3 | 10 | |||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | * | |||||||
| % Advanced | * | * | * | * | |||||||
| % Proficient | * | * | * | * | |||||||
| % Basic | * | * | * | * | |||||||
| % Below Basic | * | * | * | * | |||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | * | |||||||
| CST Algebra II | |||||||||||
| Students Tested | 2 | 2 | |||||||||
| % of Enrollment | 0.3 % | ||||||||||
| Students with Scores | 2 | 2 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST Summative High School Mathematics (Grade 9-11) | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 1 | |||||||||
| % of Enrollment | 0.1 % | ||||||||||
| Students with Scores | 1 | 1 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST History - Social Science Grade 8 Cumulative | |||||||||||
| Students Tested | 27 | ||||||||||
| % of Enrollment | 3.4 % | ||||||||||
| Students with Scores | 26 | ||||||||||
| Mean Scale Score | 310.2 | ||||||||||
| % Advanced | 0 % | ||||||||||
| % Proficient | 15 % | ||||||||||
| % Basic | 54 % | ||||||||||
| % Below Basic | 15 % | ||||||||||
| % Far Below Basic | 15 % | ||||||||||
| CST World History | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 15 | 16 | ||||||||
| % of Enrollment | 0.1 % | 2.0 % | |||||||||
| Students with Scores | 1 | 15 | 16 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | 318.1 | 309.3 | ||||||||
| % Advanced | * | 7 % | 6 % | ||||||||
| % Proficient | * | 20 % | 19 % | ||||||||
| % Basic | * | 20 % | 19 % | ||||||||
| % Below Basic | * | 20 % | 19 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | 33 % | 38 % | ||||||||
| CST U.S. History | |||||||||||
| Students Tested | 7 | ||||||||||
| % of Enrollment | 1.0 % | ||||||||||
| Students with Scores | 7 | ||||||||||
| Mean Scale Score | * | ||||||||||
| % Advanced | * | ||||||||||
| % Proficient | * | ||||||||||
| % Basic | * | ||||||||||
| % Below Basic | * | ||||||||||
| % Far Below Basic | * | ||||||||||
| CST Science - Grade 5, Grade 8, and Grade 10 Life Science | |||||||||||
| Students Tested | 31 | 27 | 15 | ||||||||
| % of Enrollment | 3.8 % | 3.4 % | 2.0 % | ||||||||
| Students with Scores | 31 | 26 | 15 | ||||||||
| Mean Scale Score | 297.9 | 346.4 | 304.0 | ||||||||
| % Advanced | 0 % | 15 % | 7 % | ||||||||
| % Proficient | 10 % | 35 % | 20 % | ||||||||
| % Basic | 42 % | 27 % | 20 % | ||||||||
| % Below Basic | 23 % | 19 % | 27 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 26 % | 4 % | 27 % | ||||||||
| CST Biology/Life Sciences | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 4 | 5 | 13 | |||||||
| % of Enrollment | 0.5 % | 0.5 % | 0.7 % | ||||||||
| Students with Scores | 4 | 4 | 5 | 13 | |||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | 318.9 | |||||||
| % Advanced | * | * | * | 0 % | |||||||
| % Proficient | * | * | * | 23 % | |||||||
| % Basic | * | * | * | 31 % | |||||||
| % Below Basic | * | * | * | 38 % | |||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | 8 % | |||||||
| CST Earth Science | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 1 | |||||||||
| % of Enrollment | 0.1 % | ||||||||||
| Students with Scores | 1 | 1 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST Physics | |||||||||||
| Students Tested | 1 | 1 | |||||||||
| % of Enrollment | 0.1 % | ||||||||||
| Students with Scores | 1 | 1 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||
| CST Integrated/Coordinated Science 1 | |||||||||||
| Students Tested | 19 | 10 | 1 | 30 | |||||||
| % of Enrollment | 2.6 % | 1.3 % | 0.1 % | ||||||||
| Students with Scores | 19 | 10 | 1 | 30 | |||||||
| Mean Scale Score | 305.9 | * | * | 296.9 | |||||||
| % Advanced | 0 % | * | * | 0 % | |||||||
| % Proficient | 11 % | * | * | 7 % | |||||||
| % Basic | 37 % | * | * | 33 % | |||||||
| % Below Basic | 42 % | * | * | 37 % | |||||||
| % Far Below Basic | 11 % | * | * | 23 % | |||||||