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Grades | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | EOC | |
| Reported Enrollment | 277 | 318 | 304 | ||||||||
| CST English-Language Arts | |||||||||||
| Students Tested | 38 | 51 | 52 | ||||||||
| % of Enrollment | 13.7 % | 16.0 % | 17.1 % | ||||||||
| Students with Scores | 38 | 51 | 52 | ||||||||
| Mean Scale Score | 318.9 | 302.5 | 283.2 | ||||||||
| % Advanced | 3 % | 0 % | 0 % | ||||||||
| % Proficient | 29 % | 18 % | 12 % | ||||||||
| % Basic | 32 % | 31 % | 17 % | ||||||||
| % Below Basic | 26 % | 25 % | 35 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 11 % | 25 % | 37 % | ||||||||
| CST Algebra I | |||||||||||
| Students Tested | 38 | 7 | 2 | 47 | |||||||
| % of Enrollment | 13.7 % | 2.2 % | 0.7 % | ||||||||
| Students with Scores | 38 | 7 | 2 | 47 | |||||||
| Mean Scale Score | 293.5 | * | * | 288.1 | |||||||
| % Advanced | 0 % | * | * | 0 % | |||||||
| % Proficient | 18 % | * | * | 15 % | |||||||
| % Basic | 24 % | * | * | 23 % | |||||||
| % Below Basic | 29 % | * | * | 30 % | |||||||
| % Far Below Basic | 29 % | * | * | 32 % | |||||||
| CST Geometry | |||||||||||
| Students Tested | 37 | 4 | 41 | ||||||||
| % of Enrollment | 11.6 % | 1.3 % | |||||||||
| Students with Scores | 37 | 4 | 41 | ||||||||
| Mean Scale Score | 246.8 | * | 245.6 | ||||||||
| % Advanced | 0 % | * | 0 % | ||||||||
| % Proficient | 3 % | * | 2 % | ||||||||
| % Basic | 5 % | * | 5 % | ||||||||
| % Below Basic | 32 % | * | 34 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 59 % | * | 59 % | ||||||||
| CST Algebra II | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 40 | 44 | ||||||||
| % of Enrollment | 1.3 % | 13.2 % | |||||||||
| Students with Scores | 4 | 40 | 44 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | 236.7 | 239.6 | ||||||||
| % Advanced | * | 0 % | 0 % | ||||||||
| % Proficient | * | 0 % | 0 % | ||||||||
| % Basic | * | 3 % | 2 % | ||||||||
| % Below Basic | * | 15 % | 20 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | 83 % | 77 % | ||||||||
| CST Summative High School Mathematics (Grade 9-11) | |||||||||||
| Students Tested | 2 | 5 | 7 | ||||||||
| % of Enrollment | 0.6 % | 1.6 % | |||||||||
| Students with Scores | 2 | 5 | 7 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | * | * | ||||||||
| % Advanced | * | * | * | ||||||||
| % Proficient | * | * | * | ||||||||
| % Basic | * | * | * | ||||||||
| % Below Basic | * | * | * | ||||||||
| % Far Below Basic | * | * | * | ||||||||
| CST World History | |||||||||||
| Students Tested | 50 | 1 | 51 | ||||||||
| % of Enrollment | 15.7 % | 0.3 % | |||||||||
| Students with Scores | 50 | 0 | 50 | ||||||||
| Mean Scale Score | 292.0 | * | 292.0 | ||||||||
| % Advanced | 2 % | * | 2 % | ||||||||
| % Proficient | 10 % | * | 10 % | ||||||||
| % Basic | 16 % | * | 16 % | ||||||||
| % Below Basic | 40 % | * | 40 % | ||||||||
| % Far Below Basic | 32 % | * | 32 % | ||||||||
| CST U.S. History | |||||||||||
| Students Tested | 53 | ||||||||||
| % of Enrollment | 17.4 % | ||||||||||
| Students with Scores | 53 | ||||||||||
| Mean Scale Score | 304.0 | ||||||||||
| % Advanced | 2 % | ||||||||||
| % Proficient | 11 % | ||||||||||
| % Basic | 30 % | ||||||||||
| % Below Basic | 43 % | ||||||||||
| % Far Below Basic | 13 % | ||||||||||
| CST Science - Grade 5, Grade 8, and Grade 10 Life Science | |||||||||||
| Students Tested | 44 | ||||||||||
| % of Enrollment | 13.8 % | ||||||||||
| Students with Scores | 44 | ||||||||||
| Mean Scale Score | 295.6 | ||||||||||
| % Advanced | 2 % | ||||||||||
| % Proficient | 9 % | ||||||||||
| % Basic | 27 % | ||||||||||
| % Below Basic | 27 % | ||||||||||
| % Far Below Basic | 34 % | ||||||||||
| CST Biology/Life Sciences | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 41 | 5 | 50 | |||||||
| % of Enrollment | 1.4 % | 12.9 % | 1.6 % | ||||||||
| Students with Scores | 4 | 40 | 5 | 49 | |||||||
| Mean Scale Score | * | 305.1 | * | 308.5 | |||||||
| % Advanced | * | 3 % | * | 2 % | |||||||
| % Proficient | * | 8 % | * | 10 % | |||||||
| % Basic | * | 33 % | * | 35 % | |||||||
| % Below Basic | * | 40 % | * | 39 % | |||||||
| % Far Below Basic | * | 18 % | * | 14 % | |||||||
| CST Chemistry | |||||||||||
| Students Tested | 3 | 26 | 29 | ||||||||
| % of Enrollment | 0.9 % | 8.6 % | |||||||||
| Students with Scores | 3 | 26 | 29 | ||||||||
| Mean Scale Score | * | 272.2 | 273.5 | ||||||||
| % Advanced | * | 0 % | 0 % | ||||||||
| % Proficient | * | 0 % | 0 % | ||||||||
| % Basic | * | 15 % | 17 % | ||||||||
| % Below Basic | * | 23 % | 21 % | ||||||||
| % Far Below Basic | * | 62 % | 62 % | ||||||||
| CST Earth Science | |||||||||||
| Students Tested | 31 | 3 | 3 | 37 | |||||||
| % of Enrollment | 11.2 % | 0.9 % | 1.0 % | ||||||||
| Students with Scores | 31 | 3 | 3 | 37 | |||||||
| Mean Scale Score | 295.4 | * | * | 292.8 | |||||||
| % Advanced | 0 % | * | * | 0 % | |||||||
| % Proficient | 10 % | * | * | 8 % | |||||||
| % Basic | 29 % | * | * | 27 % | |||||||
| % Below Basic | 29 % | * | * | 27 % | |||||||
| % Far Below Basic | 32 % | * | * | 38 % | |||||||
| CST Physics | |||||||||||
| Students Tested | 4 | 4 | |||||||||
| % of Enrollment | 1.3 % | ||||||||||
| Students with Scores | 4 | 4 | |||||||||
| Mean Scale Score | * | * | |||||||||
| % Advanced | * | * | |||||||||
| % Proficient | * | * | |||||||||
| % Basic | * | * | |||||||||
| % Below Basic | * | * | |||||||||
| % Far Below Basic | * | * | |||||||||